Участие в конкурсе
Учителя-дефектологи Камленок И.М., Гирко Т.В. приняли участие в районном этапе областного конкурса "Лучшее дидактическое пособие"
Дидактическая игра “Мэтч” (найди совпадения по силуэту) – дидактическая игра для упражнения в правильном произношении звука [Р] в двухсложных словах с закрытым слогом, формирования умения зрительно анализировать силуэты, развития зрительного восприятия, внимания, логического мышления, памяти, наблюдательности.
Игра научит детей не только находить соответствующие пары совпадения, накладывая их друг на друга так, что бы каждая была помещена на такую же карточку, её тень, но и при совпадении называть пару чётко проговаривать двухсложное слово с закрытым слогом, выделяя голосом звук [Р].
В наборе игровое поле формата А4, 40 карточек с изображениями двухсложных слов с закрытым слогом.
Смотрите видео с показом игры: https://youtu.be/FrnT8t4vhm8
автор пособия: Камленок И.М.
Дидактическая игра “На полянке” – дидактическая игра для автоматизации и дифференциации звуков [Р] и [Рь], для развития фонематического восприятия и определения позиции звука в слове (начале, середине, конце), развития мелкой моторики.
Игра научит детей не только чётко и правильно произносить и дифференцировать звуки [Р] и [Рь] при «поселении» божьих коровок с определённой картинкой, спрятанной под крыльями, в домики с синей и зелёной трубой, а также развить мелкую моторику, закрепить цвета.
В наборе четыре домика с разноцветными трубами (синяя, зелёная, жёлтая, красная), божьи коровки с картинками, в названии которых есть звуки [Р] и [Рь] в разных позициях, удочка, полянка.
Игру можно проводить в 3-х вариантах.
1 вариант – автоматизация звуков.
2 вариант – дифференциация звуков.
3 вариант – определение позиции звука в слове.
Смотрите видео с показом игры: https://youtu.be/fUmsYT1A7Rw
Автор пособия: Гирко Т.В.
Смотрите фотоальбом : https://sad16kalinkovichi.schools.by/photoalbum/852410#photo13154932
